‍

一、具備消防安全“四個能力” ，達到消防安全“四懂四會”。

四個能力：1、檢查和消防除火災隐患能力2、撲救初起火災能力3、組織人員疏散能力4、消防安全知識宣傳教育能力

四懂：1、本崗位火災的危險性2、懂得預防火災的措施3、懂得撲救火災的方法4、懂得逃生的方法

四會：1、會使用消防器材2、會報火警3、會撲救初起火災4、會組織疏散逃生

二、熟悉崗位消防安全職責，充分認識到本崗位的火災危險性：

1、人員集中，疏散困難2、用電及可燃物等火源多3、火災蔓延途徑多，速度快4、發生火災産生大量煙霧極易造成重大人員傷亡

三、開展安全檢查、巡查内容

（1）用火、用電有無違章情況；

（2）學生公寓内和其他禁止吸煙部位有無吸咽現象，；

（3）安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示标志、應急照明是否完好；

（4）消防設施、器材是否保持正常工作狀态，消防安全标志是否在位、完整；

（5）常閉式防火門是否關閉嚴密；

（6）消防設施管理、值班人員是否在崗在位；

（7）具有火災危險性的施工作業消防安全措施落實情況；

（8）其他需巡查的情況。

（及時填寫檢查記錄）

四、火災處置流程

學生公寓值班人員在發生火情時必須做到：

10秒内，開門。打開所有安全出口。

30秒内，确認。現場确認險情，報警，并通知校衛隊、組織現場人員形成第一梯隊撲救初起火災，視情況疏散人員。

60秒内，校衛隊形成第二梯隊撲救火災和疏散人員。

五、報警方法

公寓管理員、生活指導老師發現或接到着火報告後應立即向保衛處值班室和學管部門報告，并視火情大小撥打“119”報警。

報警時要沉着冷靜，耐心回答接警人詢問。在撥打“119”報警時應講清楚以下幾個内容：

（1）報警人的姓名、單位、聯系電話；

（2）着火的準确位置；

（3）能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒物質、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品等等；

六、組織疏散逃生方法

發生火災時，可通過喊話、發出燈光信号等方式通知、引導火場人員采取正确方式、沿正确路線、有序逃生，并提醒火場人員疏散時不要恐慌；要根據不同年齡學生的不同特點，采取必要的防護措施；對特殊學生要預先确定專人進行照看。

發生火災時，應按照以下順序通知人員疏散：

（1）二層及以上的樓房發生火災，應先通知着火層及其相鄰的上下層；

（2）首層發生火災，應先通知本層、二層及地下各層；

（3）地下室發生火災，應先通知地下各層及首層；

（4）多個防火分區的，首先通知着火區及其相鄰的防火分區；

消防器材檢查要點及方法

一、室内消火栓

1、室内消火栓、水槍、水帶應齊全完好，不能生鏽、漏水，接口墊圈應完好無缺。

2、消防水帶應雙卷（對折後雙着卷）立放或有序排列，懸挂在消防箱内的固定位置處。

3、室内消火栓周圍嚴禁放置影響消火栓使用的物品。

4、按要求檢查，并現場填表。發現異常在備注欄詳細注明并及時上報。

二、幹粉滅火器

1、幹粉滅火器自出廠之日起滿3年必須進行維修，以後每2年維修一次，滿10年報廢。

2、滅火器壓力應保持正常，壓力指針不應在紅區内。

3、滅火器的鉛封、銷闩等保險裝置不應損壞或遺失，膠管不應出現裂口、斷痕。

4、按要求檢查，并現場填表。發現異常在備注欄詳細注明并及時上報。

三、應急照明燈

1、應急照明燈具和線路應完好無損，應急照明燈具應處于正常工作狀态。

2、操作試驗按鈕或其他試驗裝置，消防應急燈具應轉入應急工作狀态。

3、備注欄有“進行放電充電測試”的月份應進行斷電測試。即查看是否在斷電狀态下應急燈能持續亮45分鐘以上。

4、每月檢查一次并填寫記錄。全部正常、完好在“檢查情況”欄填：“完好有效”。反之，在“檢查情況”欄寫明存在問題、部位等情況并報修。

四、燈光疏散指示标志

1、疏散指示标志外觀應完好無損，不應被遮擋。

2、疏散指示标志指示燈照明應正常好用。

3、帶箭頭的疏散指示标志燈應當保證箭頭指向與疏散方向相同。

4、操作實驗按鈕或其他試驗裝置，疏散指示标志燈具應轉入應急工作狀态。

5、按要求檢查，并填寫“安全巡查記錄”。發現異常在記錄上注明并及時上報。

五、防火門

1、防火門的門框、門扇、閉門器等部位應完好無損，并具備良好的隔火、隔煙作用。

2、帶閉門器的防火門應能夠自動關閉。

3、防火門前嚴禁堆放雜物。

4、常閉式防火門應保持關閉狀态。嚴禁鎖閉。

注：此五項僅為主要消防設施。